Touche Pas À Mon École accords par
Les Ogres De Barback
Les Ogres De Barback

N/A
Tonalité : F minor
Verse 1
Em
Em

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Petite sœur,
B
B

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il est quelle heure ? Je t’écoute.
Em
Em

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Il est mi di, c’est l’heure
B
B

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du casse-croûte.
Em
Em

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B
B

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J’ai une envie irrésistible
D
D

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de manger des araignées,
Em
Em

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Des puces, des poux bien épicés,
B
B

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Em
Em

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Une horde de scarabées avec du beurre,
B
B

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Em
Em

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Enfin bref, des horreurs !
Verse 2
Em
Em

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G
G

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Mais s’il continue à toucher
D
D

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Bm
Bm

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à mon école,
Am
Am

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B
B

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Em
Em

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Le président à la casserole !
Verse 3
Em
Em

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Petite sœur,
B
B

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il est quelle heure ? Dis-le moi vite.
Em
Em

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Il est midi, allume le feu
B
B

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sous la marmite.
Em
Em

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J’ai cuisiné une fricassée de
D
D

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bras cassés dorée à souhait,
Em
Em

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Un tas de truc dégoulinants,
G
G

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D
D

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très délicats à digérer,
Em
Em

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Des asticots, des rats gluants,
B
B

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Des gros gugusses un peu cramés,
Grouillants, bouillants,
Em
Em

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B
B

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Em
Em

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Enfin bref, dégoûtants !
Verse 4
Em
Em

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G
G

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Mais s’il continue à toucher
D
D

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Bm
Bm

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à mon école,
Am
Am

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B
B

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Em
Em

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Le président à la casserole !
G
G

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Oui, s’il continue à tou
D
D

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Bm
Bm

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cher à notre école,
Am
Am

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B
B

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Em
Em

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Le président à la casserole !
B
B

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Quelle heure
Verse 5
Em
Em

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B
B

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Em
Em

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D
D

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Em
Em

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B
B

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Em
Em

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B
B

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Em
Em

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B
B

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est-il ? J’ai le ventre qui m’appelle.
Em
Em

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Il est midi,
B
B

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j’ai fait chauffer les gamelles.
Em
Em

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On va goûter un velouté de
D
D

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vieux ministres avinés,
Em
Em

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Et relevés à l’Elysée,
B
B

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Et de quelques lois
À la noix,
Em
Em

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Un pot-au-feu de députés
B
B

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Et un patron qui pue les pieds
Em
Em

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Et le fromage,
B
B

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Em
Em

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Enfin bref, bon courage !
Verse 6
Em
Em

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G
G

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Mais s’il continue à toucher
D
D

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Bm
Bm

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à mon école,
Am
Am

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B
B

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Em
Em

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Le président à la casserole !
G
G

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Oui, s’il continue à tou
D
D

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Bm
Bm

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cher à notre école,
Am
Am

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B
B

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Em
Em

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Le président à la casserole !
B
B

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Em
Em

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B
B

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Em
Em

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D
D

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Em
Em

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B
B

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Verse 7
Em
Em

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B
B

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Em
Em

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F#m
F#m

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Nous, on ne veut pas être entassés
C#
C#

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au fond des classes.
F#m
F#m

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C#
C#

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Quelle heure est-il ? J’ai le ventre qui gri mace,
F#m
F#m

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Qui gargouille, qui crie fort,
E
E

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Qui fait la grève et qui se tord.
F#m
F#m

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A
A

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J’ai l’estomac qui crie famine,
E
E

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A
A

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Mon école qui tombe en ruiLes ne,
entrailles qui me tiraillent
E
E

Voir le diagramme détaillé de l'accord E dans notre application.

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Et mon pays qui déraille.
F#m
F#m

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On est des marmots qui ont les crocs,
E
E

Voir le diagramme détaillé de l'accord E dans notre application.

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A
A

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Des lardons qui ont les j’tons,
E
E

Voir le diagramme détaillé de l'accord E dans notre application.

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Des gamins dans le pétrin,
F#m
F#m

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Des mouflets très inquiets !
E
E

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Et c’est la fin des haricots ! Et c’est
Verse 8
A
A

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E
E

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la fin des haricots !
F#m
F#m

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A
A

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Et c’est la fin des haricots !
E
E

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J’ai les boules, j’ai les glandes.
Verse 9
A
A

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Mets-y du sel de guérande !
E
E

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Et c’est la fin des haricots
Verse 10
F#m
F#m

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!
E
E

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J’en ai gros sur la patate.
Verse 11
A
A

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E
E

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Achète un costard cravate !
Verse 12
F#m
F#m

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E
E

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A
A

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Et c’est la fin des haricots !

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AccordeurE A D G B E
AccordsEm B D G Bm...